令和４年度学校魅力化フォーラム　事例発表【１】玖珠町教育委員会(大分県)

(14:19)

令和４年度学校魅力化フォーラム　事例発表【３】 栄村教育委員会(長野県)

(15:50)

令和４年度学校魅力化フォーラム　事例発表【６】北秋田市教育委員会(秋田県)

(16:24)

令和４年度学校魅力化フォーラム　事例発表【５】鹿児島市教育委員会(鹿児島県)

(17:26)

令和４年度学校魅力化フォーラム　事例発表【２】高梁市教育委員会(岡山県)

(19:53)

令和４年度学校魅力化フォーラム　事例発表【４】美祢市教育委員会(山口県)

(14:43)

令和４年度学校魅力化フォーラム　行政説明

(18:17)

事例発表1. 小国町教育委員会(山形県)［令和元年度 学校魅力化フォーラム］

(13:2)

【学長・副学長対談Vol.4】グローバル化と多様化がもたらす人材育成の新たな視点

(9:44)

【学長・副学長対談Vol.3】現代のデザイン教育が抱える構造的な課題

(13:56)

202410 子どものためのSDGs教室　第7回：身近な生物多様性を簡易的に評価する

(18:21)

[Japan] 子どもがまちづくりの当事者に。1 人 1 台端末で実現する ”ジュニア ICT リーダー” の取り組み（大分県玖珠町）

(5:41)

平成29年度市民講座 第4回 ：「動きをデザインする科学－制御屋さんのモノの見方と考え方－」 岸田 昌子 - 国立情報学研究所

(57:5)

「先生になろう」小学校編④－鹿児島県教育庁教職員課教員採用PRビデオ

(6:9)

令和５年度学校魅力化フォーラム　事例発表【１】宮津市教育委員会(京都府)

(18:54)

令和６年度学校魅力化フォーラム　事例発表１　南砺市教育委員会（富山県）

(19:47)

令和５年度学校魅力化フォーラム　事例発表【３】新発田市教育委員会(新潟県)

(19:44)

令和６年度学校魅力化フォーラム　事例発表３　五城目町教育委員会（秋田県）

(14:59)

地域とともにある学校づくり推進フォーラム2021九州・沖縄【事例発表（３D・宮崎・延岡市教育委員会）】

(35:34)

研究大会・推進フォーラム2022 玖珠【午前の部：高校生発表】

(33:18)

令和５年度学校魅力化フォーラム　行政説明

(15:33)

令和６年度学校魅力化フォーラム　事例発表４　海老名市（神奈川県）

(16:15)

令和５年度学校魅力化フォーラム　事例発表【６】更別村・中札内村教育委員会(北海道)

(15:21)

令和５年度学校魅力化フォーラム　事例発表【５】鳥羽市教育委員会(三重県)

(15:47)