ВЕБІНАР| Нові правила та зміни Програми медичних гарантій на 2025 рік

(1:34:55)

ВЕБІНАР | Паліативна медична допомога. Зміни у звітності 2025 року

(1:33:40)

Вебінар 1. Зміст навчання та організація навчання з курсу “Підприємництво і фінансова грамотність”

(1:30:40)

Вебінар по програмі КУРС: Дошкілля

(1:27:33)

[Вебінар] НУШ: від модельної програми до якісного уроку літератури

(1:5:51)

[Вебінар] Освітня програма, річний план, календарне та поурочне планування

(1:48:6)

[Вебінар] Освітня програма ЗЗСО на 2024/2025 н.р.: складаємо в умовах реформування освіти та змін

(1:22:32)

Як відновити хвору щитоподібну залозу і що робити, якщо вона вже видалена?

(2:27:50)

Андрей Баумейстер Что такое аналитика?

(20:20)

Вебінар: Ігри на розвиток пізнавальної сфери дітей дошкільного та молодшого шкільного віку

(1:21)

Вебінар: Ігрові методики для розвитку мовлення

(52:32)

[Вебінар] Альтернативні та додаткові комунікації в закладах освіти

(1:22:56)

Вебінар: Як навчити учнів розуміти мову музичного мистецтва?

(1:38:45)

Вебінар \

(1:43:44)

Вебінар. Програма лояльності в рітейлі. Що запропонувати клієнту, крім знижок

(1:3:53)

Вебінар: роз'яснення модельної програми з фізкультури для 5-6 класів

(2:54:49)

[Вебінар] Проєктування сучасного простору ЗДО: основні елементи та пропозиції

(1:1:54)

Вебінар-презентація \

(1:41:36)

Вебінар \

(1:6:55)

[Вебінар] Основні можливості та функціонал програми Figma

(1:17:)

Вебінар \

(1:34:44)

Вебінар Програма Інноваційні Ваучери

(56:21)

Програма усвідомленого харчування — вебінар терапевта

(1:42:34)

Вебінар Програма Горизонт Європа для малого бізнесу: інструмент Accelerator та інші можливості

(1:40:46)

Вебінар. Програма \

(1:41:36)

Вебінар \

(58:12)

[Вебінар] Hidden curriculum або прихована навчальна програма: як ми неусвідомлено навчаємо дітей

(1:8:36)