社会の変化に対応へ　地域の特色いかした魅力ある学校づくり

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81 「魅力ある学校づくり」担当者連絡会

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【学校×社会教育士】学校を起点とした地域連携と「学び」の循環≪１分版≫

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子どもが考える「魅力ある学級・学校づくりキャラクターサミット会議」

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庄内地域における魅力ある学校づくり構想について

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43 「魅力ある学校づくり」担当者連絡会

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【ルームツアー】古きを活かす絶景古民家 - 阿蘇リノベーション住宅01

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【“一斉授業”やめてみた】従来の授業では理解度に差が… 公立小で変わる教室の風景　自由になると「何もしない子も」　令和の日本型学校教育　自由進度学習〈カンテレNEWS〉

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【学長・副学長対談Vol.3】現代のデザイン教育が抱える構造的な課題

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【5選】組織のプロが厳選する『組織をダメにする人材ランキング』

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熊本市が今年度から導入「小規模特認校制度」 少子化や地域の特色を生かした学校づくりとは

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北の学び舎「国際化が進む地域の学びとは？～KIUアカデミー」2025年1月19日放送

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大田区基本計画・実施計画（素案）に関する説明

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全国コミュニティ・スクール研究大会in金沢/地域とともにある学校づくり推進フォーラム2024金沢【パネルディスカッション】

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【教育行政×社会教育士】社会教育主事ver. 住民自治を支える「学び」の伴走者

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学校に通えない児童・生徒のために…「バーチャルスクール」を試験運用　静岡県教育委員会

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港区教育史刊行記念イベント「港区における地域社会の変容と学校」

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地域とともにある学校づくり推進フォーラム2021九州・沖縄【事例発表（３D・宮崎・延岡市教育委員会）】

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【世界・教育】国研×JICAシンポジウムを公開！答えの見えない世界を生き抜く子どもたちへ―学校・教育行政・社会にできること―

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都立小石川中等教育学校　受験生応援ショート動画

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小中学校統廃合計画を見直し、「特色ある学校づくり」を〜第2のふるさと構想〜 おくざわ高広　町田市長選挙

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魅力ある学級・学校づくりキャラクターサミット

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「魅力・特色をいかす」県立高校のあり方を考える【高知】

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地域とともにある学校づくり ～コミュニティ・スクールと地域学校協働活動の一体的推進～（国立教育政策研究所 志々田まなみ）：校内研修シリーズ№136

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地域とともにある学校づくり推進フォーラム2021九州・沖縄【事例発表（２D・福岡・みやま市教育委員会）】

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地域とともにある学校づくり推進フォーラム2024山梨【閉会行事】

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地域で作り見守る学校『コミュニティ・スクール』のいま　その役割と課題は？

(5:52)

地域とともにある学校づくり推進フォーラム2021九州・沖縄【事例発表（２C・鹿児島・指宿市教育委員会）】

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