[한국 역사문화권의 성격과 의미] 제6강 “고구려역사문화권” 1부 최종택 (고려대학교 교수)

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[한국 역사문화권의 성격과 의미] 제6강 “고구려역사문화권” 2부 최종택 (고려대학교 교수)

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[한국 역사문화권의 성격과 의미] 제1강 \

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[한국 역사문화권의 성격과 의미] 제2강 “신석기문화의 전개” 1부 임상택 (부산대학교 교수)

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[한국 역사문화권의 성격과 의미] 제12강 “예맥역사문화권” 임영진 (호남문화재연구원 이사장)

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[한국 역사문화권의 성격과 의미] 제9강 “가야역사문화권” 1부 이영식 (인제대학교 명예교수)

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3000년 전 거북이 배에 적힌 고대 문자 해석해보니 드러난 전설 속 나라│갑골문자의 발견으로 중국 최초의 국가가 된 은나라│중국 황하 문명│다큐프라임│#골라듄다큐

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참견을 좋아하는 한국과 각자도생 일본의 문화 차이 | 한민 문화심리학자 [라이프IN넘버스] #한국 #일본 #문화

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요하 문명을 아시나요｜교과서는 최근 밝혀진 사실로 다시 쓰여져야 할지도 모른다 중국이 숨기고 싶은 고조선 진실의 역사 ｜질문있는특강쇼빅뱅｜알고e즘

(20:53)

한민족의 기원은 한, 맥, 예 3부족의 융합된 고조선 국가와 황하문명 | 신용하 교수 | 한민족의 뿌리와 문화 | 국학원 국민강좌 114회

(1:47:48)

잠잘 때 듣는 5000년 한국사 l 수면ASMR, 자장가

(3:38:7)

[한국 역사문화권의 성격과 의미] 제8강 “신라역사문화권” 1부 이성주 (경북대학교 교수)

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[한국 역사문화권의 성격과 의미] 제15강 “마한역사문화권 개발 방안” 정재윤 (공주대학교 교수)

(1:9:28)

[역사퀴즈] \

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[한국 역사문화권의 성격과 의미] 제2강 “신석기문화의 전개” 2부 임상택 (부산대학교 교수)

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[한국 역사문화권의 성격과 의미] 제11강 “탐라역사문화권” 1부 김경주 (제주문화유산연구원 부원장)

(39:4)

[한국 역사문화권의 성격과 의미] 제11강 “탐라역사문화권” 2부 김경주 (제주문화유산연구원 부원장)

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[한국 역사문화권의 성격과 의미] 제8강 “신라역사문화권” 2부 이성주 (경북대학교 교수)

(1:23:)

[한국 역사문화권의 성격과 의미] 제7강 “백제역사문화권” 1부 노중국 (계명대학교 명예교수)

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[한국 역사문화권의 성격과 의미] 제9강 “가야역사문화권” 2부 이영식 (인제대학교 명예교수)

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[한국 역사문화권의 성격과 의미] 제4강 “고조선의 역사와 문화” 1부 강인욱 (경희대학교 교수)

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[한국 역사문화권의 성격과 의미] 제3강 “청동기문화의 지역성” 이영문 (목포대학교 명예교수)

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[한국 역사문화권의 성격과 의미] 제10강 “마한역사문화권” 박중환 (전 국립나주박물관장)

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[한국 역사문화권의 성격과 의미] 제5강 “부여의 역사와 문화” 2부 박양진 (충북대학교 교수)

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[한국 역사문화권의 성격과 의미] 제13강 “중원역사문화권” 1부 차용걸 (충북대학교 명예교수)

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