[Вебінар] Інклюзія без ілюзії. Відкриваємо двері до рівних можливостей

(1:20:6)

[Вебінар] Корекція когнітивних процесів. Інклюзія

(47:23)

[Вебінар] Розлад дефіциту уваги та гіперактивність. Інклюзія в дії

(1:33:41)

[Вебінар] Співпраця асистента вчителя з педагогами: супровід інклюзивного навчання у сучасних умовах

(1:13:47)

Організація роботи з дітьми з ООП: інклюзія з нуля

(1:14:43)

Вебінар про інклюзію

(1:35:14)

[Вебінар] Інклюзія: перехід між рівнями освіти

(1:36)

[Вебінар] Актуальні підходи до ІПР за новим порядком

(1:18:36)

Інклюзія у ЗДО: шляхи реалізації, теоретичні засади та практичні поради

(1:12:29)

[Вебінар] Налагодження довірливих стосунків з дитиною: сучасні підходи без маніпуляцій

(1:14:41)

Вебінар: «Інклюзія без бар’єрів: платформи, книги, перекладач ЖМ»

(41:20)

[Вебінар] Інклюзивна практика реалізації навчальної та корекційної роботи у закладах освіти

(1:49:)

[Вебінар] Актуальні питання інклюзивного навчання: основні вектори

(1:23:31)

[Вебінар] Робота асистента вчителя в умовах інклюзивного навчання: особливості ведення документації

(1:41:22)

[Вебінар] Особливості інклюзивного навчання дітей з РАС

(1:6:1econd)

[Вебінар] Інклюзія у співпраці – права та обов’язки батьків та їх дітей з ООП

(1:33:40)

[Вебінар] Реалізація інклюзії в закладі освіти. ІПР

(1:17:16)

[Вебінар] Організація інклюзивного освітнього процесу у ЗДО

(1:35:34)