Միասնությունը՝ կենսական անհրաժեշտություն

(2:25)

Մենք կարող ենք խարխլել թուրք-ադրբեջանական միասնությունը՝ Նախիջևանի ինքնավար մարզի հետ աշխատելով

(32:28)

«Միասնություն-2014» զորավարժությունների աննախադեպ արդյունքները

(7:20)

Արարող հասարակությունը միակ ելքն է Հայաստանի ու աշխարհի համար:

(4:31)

Սպասվում է մեծ աղետ | Ջո Բլանդելլը հրաբխային ցիկլային ակտիվության մասին

(3:21)

Կենսաբանություն․ Միաբջիջ կենդանիներ, 7-րդ դասարան

(4:32)

Երկրի Շունչ | «Համաշխարհային ճգնաժամ։ Ճշմարտության ժամանակը» միջազգային առցանց համաժողովից հատված

(8:47)

ԱԼԼԱՏՌԱ ԳԻՐՔԸ

(41)

Կենսաբանություն, Մկաններ. 8-րդ դասարան

(7:56)

ԱԻՆ-ը զարգացնում է քիմիական, կենսաբանական, ճառագայթային և միջուկային միջադեպերի արձագանքման...

(1:55)

Կենսաբանություն, Կմախք. 8-րդ դասարան

(8:24)

Օրգանիզմի ներքին միջավայրը. 8-րդ դասարան

(6:12)

«Փորահացի համար հայրենիք ծախող այդ տեսակը չի կարող այլևս մեր մարմնի վրա մակաբուծել». Վ. Ավետիսյան

(7:15)

№27 Քվանտային անցում: Ինչ է դա: Ինչ անել: Ջրհոսի դարաշրջան:

(12:14)

Արարող Հասարակություն։ Այն, ինչի մասին որ երազում էին Մարգարեները Միջազգային առցանց համաժողով

(8:25:21)

ԼՂ և Լաչինի միջանցք միջազգային փաստահավաք առաքելություն ուղարկելն անհրաժեշտություն է․ Փաշինյան

(3:34)

«Մասնագիտություն». 04.06.2024

(29:18)