Nuotolinė diskusija „KAS YRA KULTŪRA?“

(2:5:51)

Nuotolinė diskusija KENKSMINGIEJI ORGANIZMAI AGRO- IR MIŠKO EKOSISTEMOSE (KOMAS)

(2:24:29)

Nuotolinė diskusija SODININKYSTĖ IR DARŽININKYSTĖ: AGROBIOLOGINIAI PAGRINDAI IR TECHNOLOGIJOS

(2:18:47)

Nuotolinė diskusija „Kenksmingieji organizmai agro- ir miško ekosistemose“

(3:1:56)

Nuotolinė diskusija „Sodininkystė ir daržininkystė: agrobiologiniai pagrindai ir technologijos“

(2:22:56)

Nuotolinė diskusija „Ar diasporos ateities kartos kalbės lietuviškai?“

(1:46:45)

Nuotolinė diskusija DARNI MIŠKININKYSTĖ IR GLOBALŪS POKYČIAI

(2:16:18)

Nuotolinė diskusija ES STRATEGIJA NUO LAUKO IKI STALO – IŠŠŪKIAI IR GALIMYBĖS AGRO SEKTORIUI

(1:21:16)

„Dialogo“ filosofija pagal ŠMSM (nuotolinė diskusija apie Lietuvių k. ir literatūros egzaminą 2020)

(47:3)

Nuotolinė diskusija „Augalų biopotencialas daugiafunkciam panaudojimui ir agroekosistemų tvarumui“

(2:14:52)

Nuotolinė diskusija „Alytaus jaunimo tikslas - erdvė kurtis“ 2021 02 19

(5:14)

Nuotolinė diskusija „Kultūra atrakina: Kultūros paso galimybės“

(56:16)

Nuotolinė diskusija „Sveikatingumo sektorius per pandemiją: tarp poreikio ir galimybių“

(1:24:53)

Nuotolinė diskusija AUGALŲ BIOPOTENCIALAS DAUGIAFUNKCIAM PANAUDOJIMUI IR AGROEKOSISTEMŲ TVARUMUI

(2:39:16)

NUOTOLINĖ DISKUSIJA Agrogeninių bei miškų dirvožemių našumas ir tvarumas.

(2:59:1econd)

Nuotolinė diskusija AGROGENINIŲ BEI MIŠKŲ DIRVOŽEMIŲ NAŠUMAS IR TVARUMAS

(2:43:54)

„Mint Vinetu\

(58:55)

2022-01-24 Savižudybių ir smurto prevencijos komisijos nuotolinė diskusija „Ligos iššūkis šeimai“

(3:11:4)

Diskusija SODININKYSTĖ IR DARŽININKYSTĖ: AGROBIOLOGINIAI PAGRINDAI IR TECHNOLOGIJOS

(2:35:17)

Diskusija. Viešasis sektorius bruzda: ar prie mokytojų streikų jungsis ugniagesiai ir policininkai?

(46:56)