简老师 如何唱湖面波浪的动感，记住：声音推出，画面感就出来了

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简老师 《微山湖》 如何开口唱出画面感，这个【哎】字滑音出来！

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简老师｜如何找到唱歌的语感，记住怎么说的，怎么唱，就好听了！

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简老师 上高音，记住两点：不压嗓·声音贴住头腔，你学会了吗？

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简老师教你如何唱出【穹谷】的深邃，记住7拍收 声音位置贴住！

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简老师｜如何唱出最高级感的“真声”，声音不虚更有感染力！

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简老师｜唱歌声音闷，不亮，记住：位置一定要高，贴着鼻尖出来！

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简老师｜唱歌时，如何让声音又美又结实！记住这三点，很简单！

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简老师 唱【高音】如何稳住，记住：位置要高，声音小，往上贴！

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唱歌:如何打开内口腔并保持住位置

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戴你唱歌【大师讲堂第48课】《桃花红杏花白》（范唱嘉宾：陈碧君）

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唱歌技巧（一）｜元音歌唱技巧的发声练习，元音的高音、中音、低音的详细歌唱教学技巧（高音怎么练？中音怎么练？低音怎么练？）等唱歌技巧问题，让康老师来解答您的歌唱技巧问题吧！ （唱歌） （声乐）（聲樂）

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【唱歌教學EP13】👨🏼‍🏫 如何做出自然動聽的震音(抖音)！ | Calvin歌唱小教室 | 歌唱技巧

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初学者练嗓 每日练声第89天 气息保持 腔体打开 打嘟的气息训练

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第6講，全身共鳴，也叫混合共鳴。最後一講歌唱共鳴！全身共鳴如何把胸聲共鳴、頭聲共鳴、面罩共鳴、鼻腔共鳴、口腔共鳴五大歌唱共鳴如何結合起來？全身共鳴為了聲樂作品需要來進行調整不同的歌唱共鳴。

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声乐技巧篇：通过练习元音yi，帮你解决高音、次高音问题！

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简老师｜流行唱法，记住：小声的，用气声带，“连线”拉开唱！

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简老师 《珊瑚颂》记住：闭口音的状态+上混声，歌声感染力极强

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简老师 《九儿》，只需把“连线”和“断开”唱好，就情感到位了

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