Vol.９４ 〜真正性（オーセンティシティ）〜重版決定編 ソーカワクラテスの弁明

(3:1econd)

Vol.９５ 〜信頼性・妥当性・有用性〜重版決定編 ソーカワクラテスの弁明

(3:47)

Vol.９８ 〜アイヌ施策推進法〜重版決定編（アップデート項目）ソーカワクラテスの弁明

(3:22)

Vol.９６ 〜自己研修型教師〜重版決定編 ソーカワクラテスの弁明

(2:56)

Vol.９７ 〜特定技能〜重版決定編（アップデート項目）ソーカワクラテスの弁明

(3:23)

Vol.９９ 〜ディスレクシア〜重版決定編（アップデート項目）ソーカワクラテスの弁明

(3:12)

[精品必看]如来真空境界. 不可思议.法界之心：如来智慧＃00146

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“如來真空之境”中不生一念：话自性＃22319

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※日本が終わっていたかもしれません。（後編）自分の使命を知ってください。すべての日本人は後悔しないように今見てください。 #水江卓也

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外国人の児童生徒が１万人超！全国最多の愛知県の日本語教育とは…「寺子屋すごい」

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なぜ一部の人々は常に他人を批判するのか - 欠点探し行動の深層心理学

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【2024年12月21日(土)まで開催】『異界訪問譚～もうひとつの世界をみる作家たち～』ギャラリートーク（2024年10月12日実施）

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【チャンス到来!?】日本語教師は今がチャンス！キャリア設計として日本語は副業にも最適！東京中央日本語学院の学院長が登場！

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【日本語教師について】Part3：オンライン日本語教師の現実😨｜italkiってナニ？気になる給料の話💸

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法務省と入管　「嘘つき」は誰だ。入管法改正がグズグズすぎる件について

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【体験談】現役日本語教師にこれまで受けた採用面接について聞いてみた～国内日本語学校編#1

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みんなの日本語中級7課②単語7〜

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日本語教師の国家資格化法案が、閣議決定だ！【時事問題解説】

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Vol.１００ 〜ユビキタス〜重版決定編（アップデート項目）ソーカワクラテスの弁明

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「留学生３０万人計画」リブートの正体とは！？【時事問題解説】

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マスク脱着が「個人の判断」について思うこと。【時事問題解説】

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「日本語教育の質の維持向上の仕組みについて（報告）」（案）に関する意見募集に、私が送った内容！！！

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日本語学校が留学生拘束で告示取り消し！【時事問題解説】

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【自然（じねん）】アイデンティティのさらに奥にあるオーセンティシティがEQを引き上げる理由 #classoncloud

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留学生は戻ったが教師不足。どうする日本語学校！？【時事問題解説】

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〜はにコット 後編〜 ソーカワぶらテス

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活用法のご提案「日本語教育能力検定試験」聞き流し学習用動画

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〜はにコット 前編〜 ソーカワぶらテス

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