【感動】にった先生の講演会に密着！不登校・発達障害支援30年

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「真っ暗なトンネルにいる感覚」“父親”の産後うつ　発症リスクは母親と同程度11％　キーワードは“孤立させない”【news23】｜TBS NEWS DIG

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【強度行動障害】自宅を破壊、両親はうつ病に…福祉制度の〝狭間〟を生きる（2023年3月30日）

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発達障害の人がダントツで嫌い／苦手な科目は？【DCD 発達性協調運動障害】

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発達障害の人の同族嫌悪

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立春前にしておくべきこと５選 並木良和×本田健 対談

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𝙍𝙚𝙡𝙖𝙭𝙞𝙣𝙜 𝙎𝙠𝙞𝙣𝙘𝙖𝙧𝙚 𝙍𝙤𝙪𝙩𝙞𝙣𝙚 𝘾𝙡𝙚𝙖𝙣𝙨𝙞𝙣𝙜 𝙛𝙤𝙧 𝙖 𝙋𝙚𝙖𝙘𝙚𝙛𝙪𝙡 𝙈𝙞𝙣𝙙 #𝟔𝟐𝟐𝟑𝟑

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青鬼ぐちつぼ、完璧な変装でひろしを欺こうと企むも 予想外の弱点に気づく【マインクラフト / 青鬼ごっこ人狼】

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戸塚宏のスパルタ人生相談

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【特集】「口元が見えないと…」　マスクの日常が耳の不自由な子どもの壁に 「伝わる安心感」持てるよう支援を【関西テレビ・報道ランナー】

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「ディスレクシア」とは！？日本人の15人に1人 気づかれにくい学習障害 ドキュメンタリー

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令和3年度発達障害者支援事業 ぽぽむ講演会「もっと知りたい発達障害のこと～本田先生がみなさんの質問にお答えします～」≪後編≫

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「妹の先生に憧れて」特別支援学校の教員目指す大学生　ダウン症児を支援するボランティア

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“見えない障害”と生きる12歳男の子「今思うのは発達障害あっての俺だから」皆が生きやすい社会へのヒント

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【発達障害】ASDには絶対に伝わらない話し方【アスペルガー症候群】

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「日本手話」で生き生き学ぶ特別支援学校　『the SOCIAL』傑作選（2019年11月22日放送より）

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にった先生、渋谷でレッドカーペットを歩く。短編ドキュメンタリー映画「いまにまるを」／渋谷佐世保TANPEN映画祭2024ノミネート

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「絶対孤立させない」全盲の小学生が”通常学級”で学び起きた変化とは？障害がある子もない子も共に…”インクルーシブ教育”の揺れる現状 [かんさい熱視線] | NHK

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特別支援学校に通う子は、障害児の中でも少数派

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【限定公開】第5回特別支援教育から見る不登校の子どもたちとの関わり方　〇こども発達支援研究会／こはけん〇

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発達障害支援のベテランほど陥る落とし穴とその対策

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【限定公開】第5回特別支援教育から見る不登校児との関わり方　〇こども発達支援研究会／こはけん〇

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就労移行支援　結婚で自己負担発生　利用日数減らす？

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【学習支援】不登校や障がい… 学習の遅れに寄り添う女性の取り組み 　愛媛　NNNセレクション

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農作業を教える就労移行支援はある？Kaienはしない？

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【日本で唯一？】教師の整体治療家！1日に密着

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「大目に見る」はダメ　職場の発達障害・グレーゾーン （フル動画はコメント欄）

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児発・放デイの報酬改定で抑えておきたい３つのポイント #障害福祉サービス

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Kaienもあった障害支援施設反対運動　反対の中心人物は…無自覚の当事者？

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