แนวปฏิบัติที่ดีในการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ (best practice ipst)

(6:45)

🔹แนวปฏิบัติที่ดีในการจัดการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี ตามมาตรฐาน สสวท.🔹

(6:59)

Best Practice การจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี นายวิฑูรย์ อยู่ยืน

(9:35)

Best Practices การจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ด้วยกระบวนการบันได 5 ขั้น โดยใช้ SAPS Model สพป.สร.1

(7:25)

[BEST PRACTICE]การจัดการเรียนรู้แบบ PLEARN ผ่านกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เพื่อพัฒนาทักษะทางวิทยาศาสตร์

(10:10)

แนวปฏิบัติที่ดี Best Practice

(4:27)

การนำเสนอวิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ(Best Practice) : รายวิชาฟิสิกส์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ฯ

(8:54)

Best practice ด้านวิชาการ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

(9:51)

Best Practice เรียนรู้โครงงานวิทย์พิชิตความเป็นเลิศ

(9:53)

Best Practice นวัตกรรมเเละเทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์เเละเทคโนโลยี

(10:3)

ผลงานวิธีปฏิบัติที่ดี best practice รายวิชาวิทยาศาสตร์ ประจำปี 2567

(3:12)

แนวปฏิบัติที่ดีในการจัดการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยีตามมาตรฐาน สสวท.

(8:7)

best practice การจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning โดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียนคำมาตราตัวสะกด

(7:26)

Best Practice - วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

(5:59)

วิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practices) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active learning)ฯ

(9:33)

Best Practice : การจัดการเรียนรู้รายวิชาเทคโนโลยี รูปแบบ On Demand ผสมผสานเกมฝึกทักษะแบบ Interactive

(6:46)

การคัดเลือกและแลกเปลี่ยนเรียนรู้แนวปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ด้านการจัดการเรียนรู้ วันที่ 2

(9:9:2)

วิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) เรื่อง การจัดการเรียนรู้ที่ส่งเสริม ทักษะการอ่านออกเขียนได้

(5:6)

Best practice เรื่อง การจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ โดยใช้กิจกรรมเป็นฐานร่วมกับสื่อประสม

(6:55)

ฺBest Practice การจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

(9:49)