【教職】学生インタビュー「成長する喜びを今後は与える立場へ」

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【桃山学院教育大学】学生インタビュー（小学校教諭）

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【愛知教育大学】　教職の魅力共創プロジェクト　現職教員インタビュー（高等学校教諭　村田圭佑先生）

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【愛知教育大学】　教職の魅力共創プロジェクト　現職教員インタビュー（中学校教諭　中野弘幸先生）

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【愛知教育大学】　教職の魅力共創プロジェクト　現職教員インタビュー（中学校教諭　伊倉剛先生）

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１年目でも多忙　新人女性教師に密着　休みの日も学校に…長時間勤務でも“熱意と支え”があるからこそ　／　（2023/05/15 OA）

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【教職課程】大学生が｢教師｣を目指すと、どうなるのか？【教育実習】

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「定額働かせ放題」小学校教諭の1日に密着　“三刀流”が求められることも　教員が直面している課題｜TBS NEWS DIG

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【教職課程】大学で教職を取った方がいい話。

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【意外と就活弱い？】関関同立の平均年収/有名企業就職率を徹底調査！ | 関西大学,関西学院大学,同志社大学,立命館大学,京都産業大学,近畿大学,甲南大学,龍谷大学【就活:学歴】

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【英語教育】AIあるのに、なんで英語勉強するの？【NIKKEI Film】

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【中高生、大学生向け】先生になりたい～高校生の教師体験記～

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【教師の働き方改革】救世主は大学生⁉ 先生を救う\

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【2024年度版】筆記予想問題と金井の面接回答例あり！教育時事15選｜教員採用試験

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【愛知教育大学】　教職の魅力共創プロジェクト　現職教員インタビュー（高校教諭　宮本真衣先生）

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【愛知教育大学】　教職の魅力共創プロジェクト　現職教員インタビュー（中学校教諭　中原一輝先生）

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【インタビュー】教員を目指す大学3年生にインタビュー！

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【教採面接実演】もし、今年の教採で落ちたらどうしますか？ 〜before・after〜

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【愛知教育大学】　教職の魅力共創プロジェクト　現職教員インタビュー（小学校教諭　磯貝咲季先生）

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未来の教師に総合型選抜の思い出を振り返ってもらいました

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教師は無能がなる職業です。公務員になれなかった人の集まり【ひろゆき/学校の先生】#shorts

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