แบบโรงเรียนประเมินตนเองเพื่อเป็นศูนย์การเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงด้านการศึกษา

(9:55)

ประเมินสถานศึกษาพอเพียงเพื่อเป็นศูนย์เรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงด้านการศึกษา

(12:30)

ศูนย์การเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงด้านการศึกษา l โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 28 จ.ยโสธร

(12:26)

ประเมินศูนย์การเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงด้านการศึกษาของโรงเรียนวัดยุคลราษฎร์สามัคคี

(12:57)

VTR รับการประเมินสถานศึกษาพอเพียงเพื่อเป็นศูนย์การเรียนรู้ ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

(8:42)

ศูนย์เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงบ้านของพ่อ ตำบลภูเขาทอง อำเภอพระนครศรีอยุธยา จังหวัดพระนครศรีอยุธยา

(8:54)

พัฒนาพื้นที่เป็นศูนย์การเรียนรู้ชุมชน | พอดีพอเพียง

(6:36)

ประเมินศูนย์การเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงด้านการศึกษา(โรงเรียนบ้านคำขวาง)

(9:40)

สรุปการถอดบทเรียนตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ฐานการเรียนรู้สวนสวยกล้วยมะนาว

(5:19)

VTR แนะนำโรงเรียนเศรษฐกิจพอเพียง [ โรงเรียนวัดหนองมะกอก ]

(14:9)

โรงเรียนต้นแบบเศรษฐกิจพอเพียง : แสงจากพ่อ สู่ความยั่งยืน (17 ธ.ค. 63)

(3:26)

การบริหารทั่วไป \

(34:3)

แนวคิดปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง - กับการทำงาน

(3:51)

ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง กับการพัฒนาที่ยั่งยืน | การออกแบบและเทคโนโลยี ม.5

(15:2)

ประเมินสถานศึกษาพอเพียง แบบอย่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ | โรงเรียนบ้านจอมมณี สพป.นครพนม เขต 1

(12:14)

การประเมินตนเองเพื่อเป็นศูนย์การเรียนรู้

(7:39)

การประเมินสถานศึกษาพอเพียง เพื่อเป็นศูนย์การเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงด้านการศึกษา

(14:57)

ประเมินสถานศึกษาพอเพียงเป็นศูนย์การเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ด้านการศึกษา

(12:10)

การประเมินเป็นศูนย์การเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงด้านการศึกษา โรงเรียนบ้านโนนอำนวย

(14:45)

สถานศึกษาพอเพียงเพื่อเป็นศูนย์การเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรฐกิจพอเพียง\

(13:45)

การประเมินศูนย์การเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ด้านการศึกษาโรงเรียนวัดแปลงเกต

(17:17)

ประเมินศูนย์การเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงด้านการศึกษา โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 56

(19:3)

การประเมินศูนย์การเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ด้านการศึกษา (ศรร.) โรงเรียนวัดกาฬสินธุ์

(11:46)

VTR นำเสนอการประเมินเป็นศูนย์การเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงด้านการศึกษา กศน.อำเภอเขมราฐ

(13:10)

การประเมินสถานศึกษาแบบอย่างการจัดกิจกรรมเรียนรู้และการบริหารจัดการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

(9:27)

VTR ประเมินศูนย์การเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงด้านการศึกษา (ศรร.) โรงเรียนวัดเตาปูน

(17:2)

VTR ประเมินศูนย์การเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง (ด้านการศึกษา) 2566

(13:6)

การประเมินสถานศึกษาพอเพียงเป็นศูนย์การเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงด้านการศึกษา

(11:1econd)

การประเมินสถานศึกษาพอเพียงเป็นศูนย์การเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ด้านการศึกษา

(14:59)

VTR การประเมินเพื่อเป็นศูนย์การเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ด้านการศึกษา

(15:30)