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部落大小聲(222)-族語新政策!語推人員與師徒制1070428
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单田芳大师——童林传 222
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部落大小聲(251)「中華台北」還是「台灣」? 部落大小聲東奧正名來辯論!20181117
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【十二年國教微電影】第一部:聽孩子說話
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部落大小聲(190) Qzyunam論壇第6集《傳統領域劃設268部落提出申請,如何劃設?》20170916
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精彩大小聲》(319-3) 那莫諾虎:傳染率或致死率牽涉到的是不同社群的差異,譬如不同文化習慣的人、資源社經地位不同的人或資源分配比較邊緣的人,會強化的致死率是傳染力會擴大,因為文化習慣不同。
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部落大小聲(220)立院三讀 ─ 替代役新增原住民族部落役1070414
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精彩大小聲》(300-2) 年秀玲:陪伴年輕人去了解部落的需求,好的陪伴才是最重要的動力。年輕人有新的創意帶動,中高齡現場服務反而是貼近老人的。很鼓勵中高齡層要留在部落,需要年輕人跟中高齡需相輔相成。
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部落大小聲(226)WHA台灣不缺席! 從WHA談原住民族健康議題107/05/26
111年臺北市語推人員族語推廣影片 族語傳習教室 楊婷涵老師
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【預告 部落大小聲 第213集】書寫系統重新整合?族語推廣員推什麼?
部落大小聲(221)Qzyunam論壇第13集-從部落的領域需求看原住民族土地權法制化20180421
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部落大小聲(234)族語老師專職化將正式上路,將吸引更多人投入族語教學?1070721