Duration: (2:34) ?Subscribe5835 2025-02-08T03:14:17+00:00
TÜBİTAK 2209-A projesi nedir? (2023-2024 dönemi çağrıları)
(59:43)
TÜBİTAK 2209-A: Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı - Seren Gündoğdu
(11:49)
TÜBİTAK 2209 A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı
(2:34)
TÜBİTAK 2209-A Projeleri Başvuru ve Kabul Sürecimiz
(9:14)
Organik Hoşaf Nasıl Finale Çıktı?
(8:27)
Doç. Dr. Zehra Gençel Efe ile TÜBİTAK 2209- A/B Projeleri Hakkında Bilinmesi Gereken Teknik Sorular
(2:4:14)
TÜİK Türkiye'nin nüfus verilerini açıkladı! İşte en kalabalık şehirler!
(3:29)
TÜBİTAK 2204-B ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ BAŞVURUSU NASIL YAPILIR?
(13:23)
TÜBİTAK 2209-A nedir? Nasıl yazılır? Bir yaklaşım ile değerlendirme ~
(46:47)
Akıllı Şehirler için 13 Proje Fikri
(10:10)
Tübitak 2209 A ve B proje metnini nasıl yazmalıyız? Kabul olan örnek proje metni üzerinden.
(1:28:6)
BİLİM OLİMPİYATLARI | Olimpiyatçılarımızı Kamplarında Ziyaret Ettik!
(11:45)
Proje bütçe formu nasıl doldurulmalı? Örnek doldurulmuş form üzerinden anlatım.
(11:50)
TÜBİTAK Projesi (2209-A/B) Fikri Nasıl Olmalı? | Benim TÜBİTAK Serüvenim | Bazı Öneriler
(22:11)
TÜBİTAK FİNALİSTLERİNİN PROJELERİNİ İNCELEDİK! | Organik Hoşaf Projesi Kime Ait?
(13:57)
Iğdır Üniversitesi TÜBİTAK 2209 Proje Yazma Eğitimi
(1:41:40)
Tübitak 2209-A-B Proje Formu Hazırlama Eğitimi
(35:18)
Ben Gökçen Sarıoğlu, Tübitak 2209 A Proje Desteğini Nasıl Aldım!
(20:3)
TÜBİTAK 2209 A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı Başvuru Süreci
(1:2:53)
Lisans Öğrencileri için TÜBİTAK 2209-A Destek Programı: Deneyim Paylaşımı
(31:18)
Tübitak 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Proje Yazım Eğitimi-Doç.Dr. Erdal Eroğlu
(50:59)
TÜBİTAK 2209-A| Nasıl destek kazandık? Süreç nasıl ilerliyor?| part 1| 2021/1.çağrı
(15:49)
TÜBİTAK 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı Bilgilendirme Sunumu
(41:44)
TÜBİTAK 2209A ve 2209B Öğrenci Projeleri Hakkında
(2:21)
TÜBİTAK Projelerinde ÖZGÜN değer nedir? Projede Orjinallik önemli mi?
(5:6)