完全版【科学者を目指す高校生必見】世界は数式でできている　JAMSTEC　小國健二

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【科学者を目指す高校生必見】世界は数式でできている　JAMSTEC　小國健二

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＃173　IMO1972 問5　国際数学オリンピック　関数方程式と不等式の証明【数検1級/準1級/大学数学/高校数学/数学教育】JMO IMO Math Olympiad Problems

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#831　1999和歌山県立医大　漸化式と極限【数検1級/準1級/大学数学/中高校数学/数学教育】Recurrence Relation and Sum Math Olympiad Problems

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二人の深海スポークスマン／高井 研＆サッシャ

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理系世界最高峰 物理学と素粒子論と宗教と哲学 カリフォルニア工科大学教授 東京大学理学博士素粒子論超弦理論大栗博司の9次元の男の解説 映像作品 科学を真剣に楽しく学ぼう 30分観る聴く読書 ガリレオ

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10分でみる コンピュータの歴史

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地球そして生命の誕生と進化 【完成版】

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JAMSTEC BASE CAMP 　一般公開2023スペシャルトーク（共催：日本科学未来館）

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第20回「地球環境シリーズ」講演会 『海で科学する ―観測がすすめる地球環境の理解―』

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【ちきゅう航海ダイジェスト】南海トラフに観測センサーを設置して #ゆっくり滑り をつかまえろ！

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【みらいⅡ】巨大（？）模型を使った検証作業@JMU

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有人潜水調査船＿しんかいの系譜

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“魔術師”のように数式を発見する「ラマヌジャン・マシン」【橋本幸治の理系通信】（2021年2月9日）

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有孔虫の炭酸カルシウム殻形成は水素イオン排出がカギ～海洋酸性化に対する予想外の耐性～

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日本地球惑星科学連合　高校生のための冬休み講座2018：高野淑識先生(JAMSTEC)『始原的な気体「メタン」と地球生命科学の未来』

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【ゆっくり解説】もはやエスパーの域！？　インドの鬼才ラマヌジャン【科学史】

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【教育】日本の科学技術・産業発展と工学教育（フルver）

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JAMSTECハイスクール サイエンス・クルーズ部

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数式なしで√2を近似する　【√近似物語♯1：超原始】

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