志水　廣　動画141　記憶の方法について

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志水　廣　動画１４０　　脳の仕組みと記憶

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志水廣　動画９９　運がよくなるコツ

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志水　廣　動画１２９　算数指導の基本　説明上手になるには

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志水廣　動画９　鷲尾操子さん　○付け法で子どもが変わる・教師が変わる.wmv

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志水廣　動画539　「どの子もわかる・できる授業を--机間指導の演習」

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志水　廣　動画２６４　授業の場面で意味記憶を活用したらどうなるか　　　３

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食事は質素に、生活はシンプルに。外見が変われば、やがて人生も変わる。

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【DIGEST】線引き・読み直しNG／200以上の研究から評価した「効果的な勉強法」／脳が一生忘れないインプット術

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【すぐ削除】水は情報を記憶する！証明された○○の秘密とは？

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【記憶のメカニズム】暗記・理解・整理のプロセスを理解すれば学習効率が劇的に上がります。

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記憶量を飛躍的に高める「40秒勉強法」とは？早稲田首席が解説します！

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記憶のしくみ（暗記のコツ）

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東北大学サイエンスカフェ 第143回「スマホのシェイクを感じる小さなセンサ、次は社会を大きく変える ～MEMSとIoTのお話し～」

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志水廣　1181 動画　中学校数学科の授業42　第1学年　空間図形　　謎解きでなかま分けを考えよう

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志水　廣　動画１０７　１年の算数の教科書で定義と定理を見つける

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志水廣　動画４８　　５年　分数と小数・整数　東京学習会 （３）より

(12:41)

志水　廣　動画６３　志水メソッドとユニバーサルデザイン　研究会案内

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志水　廣　動画１８３　数学的な見方・考え方はどうやって調べるのか

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志水　廣　動画５１　子どもに達成感をもたらす〇付け法　東京学習会（４）より

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志水　廣　動画１３７　 ４年小数　教材研究①

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志水廣　1050 動画　親子で学ぶ算数教室91　おもしろい算数の問題「分けられないよ」

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志水　廣　動画２１９　現職教育の改善　研究授業の見方

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志水　廣　動画１４３　授業の終わりには「できる」ための方法

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志水廣　407　夢現大9　関わり合いについて　授業づくり

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志水　廣　動画２４１　算数の授業で「説明」って何？　［教師＆子ども向け］

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志水　廣　動画１８５　志水流読解術　５年　算数　１／２＋１／３の教材研究（２）　教科書の読解はどうすればよいか

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志水廣　動画310　親子で学ぶ算数教室15　紙を折ることについて調べよう　(2)

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志水廣　動画１９　ムービー　意味付け復唱法は「なるほど」から始まる.wmv

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