【書評】公教育をイチから考えよう リヒテルズ 直子,苫野 一徳 著

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探求学習で育む子どもの主体的な学び④　リヒテルズ直子氏

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20200601リヒテルズさんNews

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日本公教育は誰のための何？

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デモクラＴＶ・特別番組 リヒテルズ直子さんに聞く 2013.05.12

(6:37)

20200518リヒテルズさんNews

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【オランダの教育編】世界一子どもが幸せな国の教育とは？【ゲスト：リヒテルズ直子さん】

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（リヒテルズ直子氏）イエナプラン教育 1.プロローグ | Find！アクティブラーナー

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（リヒテルズ直子氏）シチズンシップ教育 1.プロローグ | Find！アクティブラーナー

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【vlog】♯214 読書vlog、家にある本を読む、併読、読了「生きのびるための事務」ちいかわ一番くじ、ちい活、コーヒー、早起き、主婦

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オランダ・イエナプラン教育DVD「明日の学校に向かって」リヒテルズ直子 JENA PLAN

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【衝撃】学校の教育制度における５つの問題点

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今日から哲学が学べる！哲学への入門方法！【Yujiro】【スケザネ図書館】【談話室】

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教育先進国 オランダ 驚きの教育法 イエナプラン

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読書家がオススメする最近読んだ10冊【2024年11月】

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しなのイエナプランスクール・大日向小学校紹介 10min

(10:45)

日　フィンランド　教育　比較

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スウェーデン　『成績＝仕事』

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Grassroots School 2012

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「そもそも教育は何のため？」から考える「公教育の構造転換」

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【教師のワナ】子どもたちや保護者からの〇〇言葉のワナに要注意〜教師を滅ぼすNG言葉〜

(15:8)

教師こそ自分時間を！6割仕事術 自分時間のコントローラーを握るための３つのアクションプラン

(11:24)

「21世紀型教育」を教えるあなたの「21世紀型教師度」をチェック！

(14:54)

アメリカ教育事情①：公教育は不公平で不平等

(21:17)

板書の常識のウソ　1時間の流れがわかるように？授業中、消してはいけない？

(12:40)

リヒテルズ直子さんと成熟市民社会オランダを語る(2013年４月15日)

(40:11)

No18)「公教育」と「私教育」の観点から学校を問い直す－安彦忠彦先生（名古屋大学名誉教授）にインタビュー－

(19:43)

時間がなくて疲弊している人を救うたった1つのこと（地味です😅）〜やりたいことがやれない人へ〜【中堅・ベテラン教師向け】

(10:47)

教師に〇〇〇〇が必要なワケ〜燃え尽きた私も変われた理由【2025年 初チャレンジお知らせ】

(13:44)

学校から今すぐ捨てるべきモノ５選

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