Duration: (12:52) ?Subscribe5835 2025-02-25T06:35:03+00:00
04_ความสัมพันธ์ของจำนวนแบบส่วนย่อย – ส่วนรวมกับการลบ (คณิตศาสตร์ ป.1 เล่ม 1 บทที่ 3)
(12:49)
ความสัมพันธ์ของจำนวนแบบส่วนย่อยส่วนรวมกับการลบ
(28:26)
3.5 ความสัมพันธ์ของจำนวนแบบส่วนย่อย-ส่วนรวมกับการลบ (คณิตศาสตร์ ป.1 เล่ม 1 บทที่ 3)
(14:43)
ความสัมพันธ์ของจำนวนแบบส่วนย่อย-ส่วนรวม กับการลบ คณิตศาสตร์ ป.1
(13:54)
70 คณิตศาสตร์ ป.1 เรื่อง การลบที่ตัวตั้งไม่เกิน 100 โดยใช้ความสัมพันธ์แบบส่วนย่อย-ส่วนรวม
(9:19)
ป.1 : 3.5 ความสัมพันธ์ของจำนวนแบบส่วนย่อย-ส่วนรวมกับการลบ
(10:38)
ความสัมพันธ์แบบส่วนย่อยส่วนรวม การลบ ป.1
(2:44)
ความสัมพันธ์แบบส่วนย่อย-ส่วนรวมกับการลบ|เรียนกับครูยุ้ย👩🏻🏫💖💕
(12:52)
ความสัมพันธ์ของจำนวนแบบส่วนย่อย - ส่วนรวมกับการลบ
ความสัมพันธ์ของการบวกและการลบ - สื่อการเรียนการสอน คณิตศาสตร์ ป.1
(12:35)
วิชาคณิตศาสตร์ ชั้น ป.6 เรื่อง การแก้ปัญหาเกี่ยวกับแบบรูป
(9:33)
ความสัมพันธ์ของจำนวน 12 ถึง 20 แบบส่วนย่อย ส่วนรวม - คณิต ป.1 ปีการศึกษา 2562/1
(49:41)
วิชาคณิตศาสตร์ ชั้น ป.5 เรื่อง ความสัมพันธ์ระหว่างหน่วยความยาว
(7:42)
เฉลยแบบฝึกหัดคณิตศาสตร์เล่ม1 ป.1แบบฝึกที่1.13ความสัมพันธ์ของจำนวนแบบส่วนย่อย-ส่วนรวมของจำานวน6 ถึง10
(9:40)
11_ความสัมพันธ์ของจำนวนแบบส่วนย่อย - ส่วนรวมของจำนวน 0 ถึง 5 (คณิตศาสตร์ ป.1 เล่ม 1 บทที่ 1)
(20:49)
เพลงการลบ#เพลงการลบ#เพลงคณิตศาสตร์
(1:40)
12_ความสัมพันธ์ของจำนวนแบบส่วนย่อย - ส่วนรวมของจำนวน 6 ถึง 10 (คณิตศาสตร์ ป.1 เล่ม 1 บทที่ 1)
(17:34)
ความร้อนกับการขยายหรือหดตัวของสสาร (วิทยาศาสตร์ ม. 1 เล่ม 2 หน่วยที่ 5 บทที่ 1)
(17:12)
ความสัมพันธ์ของจำนวนแบบส่วนย่อย-ส่วนรวมกับการลบ(ฝากกดติดตามช่องด้วยนะคะ)
(2:33)
(19:38)
ความสัมพันธ์ของจำนวนแบบส่วนย่อย-ส่วนรวมกับการลบ
(9:5)
ความสัมพันธ์ของจำนวนแบบส่วนย่อย-ส่วนรวม
(49)
07_ความสัมพันธ์ของจำนวนแบบส่วนย่อย – ส่วนรวม (คณิตศาสตร์ ป.1 เล่ม 1 บทที่ 4)
(13:8)
ความสัมพันธ์ของจำนวนแบบส่วนย่อย-ส่วนรวมกับการลบ (พาทำ)9 ส.ค.64
(15:14)
แบบฝึก 3.5 ความสัมพันธ์ของจำนวนแบบส่วนย่อย-ส่วนรวมกับการลบ
(20:57)
ความสัมพันธ์ของจำนวนแบบส่วนย่อย-ส่วนรวม ป.1
(2:57)
ความสัมพันธ์ของจำนวนแบบส่วนย่อย ส่วนรวมกับการลบ วิชาคณิตศาสตร์ ป.1
(7:15)
ความสัมพันธ์ของจำนวนส่วนย่อย ส่วนรวมกับการลบ
(13:58)
ป.1 : 2.7 ความสัมพันธ์แบบส่วนย่อย-ส่วนรวม กับการบวก
(9:50)