แนวทางการประเมินคุณภาพภายนอกภายใต้สถานการณ์ COVID-19 ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน/วัตถุประสงค์พิเศษ

(1:11:14)

แนวทางการประเมินคุณภาพภายนอก ภายใต้สถานการณ์ COVID-19โดย ดร.นันทา หงวนตัด รักษาการผู้อำนวยการ สมศ

(2:30:50)

Infomotion \

(5:49)

การชี้แจงแนวทางการประเมินคุณภาพภายนอกและการปฏิบัติงานของผู้ประเมินภายนอก ภายใต้สถานการณ์ COVID-19

(3:6:37)

แนวทางการประเมินคุณภาพภายนอก ภายใต้สถานการณ์ COVID-19 และการใช้งานระบบจัดเก็บรายงานการประเมินตนเอง

(3:32:25)

กรอบแนวทางการประกันคุณภาพภายนอก (พ.ศ.2567 - 2571)

(20:13)

แนวทางการประเมินคุณภาพภายนอกภายใต้สถานการณ์ COVID-19 : การตรวจเยี่ยม Online

(19:56)

“แนวทางการประเมินคุณภาพภายนอก ภายใต้สถานการณ์ COVID-19 และการดำเนินงานของหน่วยงานต้นสังกัด”

(1:26:2)

แนวทางการประเมินคุณภาพภายนอกภายใต้สถานการณ์ COVID-19 การศึกษาปฐมวัย

(1:4:27)

จับชีพจรเศรษฐกิจสปป.ลาว ปี 2568 โดยคุณวิมล ปั้นคง รองผอ.สถาบันระหว่างประเทศ เพื่อการค้าและการพัฒนา

(22:20)

ชุดวิชา 102 - 1.การประเมินคุณภาพภายนอกของ สมศ ภายใต้สถานการณ์ COVID-19

(48:24)

สรุป! \

(4:29)

EP. 04 การจัดสภาพแวดล้อมที่เหมาะสมต่อพัฒนาการเด็ก

(15:33)

เฉลยแนวข้อสอบการประกันคุณภาพการศึกษา 2564

(38:16)

เจาะข้อสอบ การประกันคุณภาพการศึกษา

(1:3:19)

แนวทางการพัฒนาระบบการประคุณภาพการศึกษา ตอนที่ 2

(21:50)

EP. 03 เครื่องมือที่ใช้ในการประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัย

(19:54)

EP. 01 พัฒนาการเด็กปฐมวัย

(21:26)

การประกันคุณภาพการศึกษา

(17:13)

Your Forces | The Hidden Science of Mental Power

(1:35:21)

แนวทางการประเมินคุณภาพภายนอกภายใต้สถานการณ์ COVID-19 ด้านการอาชีวศึกษา

(58:2)

แนวทางการประเมินคุณภาพภายนอก ภายใต้สถานการณ์ COVID-19 กศน.

(2:2:37)

การประเมินคุณภาพภายนอก รอบที่ 5 ปี 2567 (สมศ.)

(9:14)

แนวทางการประเมินคุณภาพภายนอก ภายใต้สถานการณ์ COVID-19 : การตรวจเยี่ยมออนไลน์

(2:14:51)

แนวทางการประเมินคุณภาพภายนอก ภายใต้สถานการณ์ COVID-19 และการดำเนินงานของหน่วยงานต้นสังกัด

(1:41:11)

กรอบแนวทางการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสี่ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดย รศ.ดร.สุพักตร์ พิบูลย์

(1:2:33)

การประเมินคุณภาพภายนอกแนวใหม่ ภายใต้สถานการณ์ COVID-19

(1:2:23)

การชี้แจงแนวทางการประเมินคุณภาพภายนอก ภายใต้สถานการณ์ COVID-19

(2:55:2)

แนวทางการประเมินคุณภาพภายนอกภายใต้สถานการณ์ COVID-19 การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย

(1:11:7)

\

(3:41:36)