[바른역사아카데미 교사양성과정] 1. 동이족과 건국사화 및 고조선(김명옥 역사학자)

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[바른역사아카데미 교사양성과정 ]1-2.대한민국 역사교과서의 역사관 (이덕일 한가람역사문화연구소장)

(51:11)

[바른역사아카데미 교사양성과정] 2.동이족과 건국사화 및 고조선(김명옥 역사학자)

(50:47)

[바른역사아카데미 교사양성과정] 고구려와 광개토대왕릉비 (권오엽 충남대 명예교수)

(1:48:28)

[바른역사아카데미]1.대한민국 정체성을 말한다

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유적으로 드러난 우리역사를 바로 세울 방법을 찾기위해 -대한민국 역사교과서 교사양성과정 수강동기 : 지정스님

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[영양교사] 2026 임용고시 합격을 위한 이론 및 심화완성. 김지연 교수의 단체급식 및 실습

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뉴라이트와 용산에 던지는 몽양 여운형 선생의 강연메시지

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바른역사아카데미 이덕일박사 강의(2번째)

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완주교육지원청 특강 - 2022 개정 교육과정의 이해(손준호)

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김지연: 차별금지법, 학생인권조례, LGBTQ, 성혁명, 환경탈레반, 마약문제, 생명과 가정 | 노태정 팟캐스트 #11

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[최강1교시] Full.ver 공간혁명이 바꾼 세계 I 지리학자 김이재

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국민의 힘은 이분을 보고 배우시기 바랍니다

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[멘붐스쿨]생각하는 나의 탄생 - 데카르트 「성찰」읽기(이석재 교수)

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(Jpn) 교사는 어떻게 탄생하는가 | 바브로 홈크비스트 스웨덴 현직 교장 | 교사 수업 스웨덴 교육 학교 | 세바시 1037회

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국회 인문학 아카데미 2회 징비록, 아픈 역사에서 교훈을 배우다!

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2025학년도 고입트랜드 정리 1 영재학교, 과학고편 고교학점제와 2022개정교육과정

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바른역사아카데미 3회 이준식 박사 임시정부의 정치,경제정책과 식민지근대화론 비판

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2022. 01. 19. \

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[제2기] 정책 전문가 양성과정 아카데미 (제5강) 어떻게 좋은 정책을 제안·형성·추진할 것인가? _ 윤태범 한국방송통신대 행정학과 교수

(58:26)