【映像分析】専門学校 柳川リハビリテーション学院での活用事例

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理学療法学科　運動療法・装具療法編　【柳川リハビリテーション学院】

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作業療法学科　自助具編　【柳川リハビリテーション学院】

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学科長からご挨拶【柳川リハビリテーション学院】

(9:17)

WEBオープンキャンパス -作業療法学科フリートーク-　【柳川リハビリテーション学院】

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理学療法学科第2弾!!　物理療法・運動療法(ストレッチ)編　【柳川リハビリテーション学院】

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作業療法学科　学校の雰囲気こんな感じです【柳川リハビリテーション学院】

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【論破】理学療法士の将来性、なぜ業務独占ではないのか？【ひろゆき】

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上肢リーチの動作分析　ー作業療法評価と治療ー

(29:37)

柳川みのり幼稚園劇　立花宗茂―天に向かって、恥じぬ生き方こそ「立花」

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回復期リハビリテーション病院紹介

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🔧 例 6-9 SHIGLEY の機械工学設計 Budynas \u0026 Nisbett の数による疲労ライフサイクル 🔧

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Jia Li: 機械学習と人工知能は医療と教育を変革する可能性がある

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AI リスク軽減ジェネレーター

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熊本保健科学大学 Special movie 「互いの想い」篇

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情報分析・インテリジェンスの研究開発活動への活用（JDream3科学技術文献情報データベース）

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【2020くるリハCM】専門学校 久留米リハビリテーション学院

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【映像分析】リハビリテーションでの活用事例(熊本保健科学大学様)

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医療専門職のスペシャリストを目指そう！【柳川】

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理学療法学科 教員紹介 Part １

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作業療法学科　1年生セラピストとしての第一歩【柳川リハビリテーション学院】

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OpenCampus【在校生が語る柳川リハビリテーション学院の魅力】

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学生寮”アイリスハイツ”【柳川リハビリテーション学院】

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【映像分析】活用事例_九州大学医学部附属病院

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【映像分析】ソフトボールでの活用事例

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