【認知症ケア専門士】一緒に学びましょう32 認知症予防プログラムの評価

(3:45)

【認知症ケア専門士】一緒に学びましょう31 認知症予防プログラムの例

(4:44)

【認知症ケア専門士】一緒に学びましょう33 認知症ケアの原則

(4:18)

【認知症ケア専門士】一緒に学びましょう②

(2:47)

【認知症ケア専門士】一緒に学びましょう30 認知症予防の考え方

(3:57)

【認知症ケア専門士】一緒に学びましょう35 認知症ケアの倫理の必要性

(6:19)

【認知症ケア専門士】一緒に学びましょう36 認知症ケアの倫理の具体例とその対応

(6:38)

【認知症ケア専門士】一緒に学びましょう③ 認知症ケアの理念

(5:52)

【認知症ケア専門士】一緒に学びましょう29 認知症の危険因子の発見と生活習慣のチェック

(1:33)

【認知症ケア専門士】一緒に学びましょう20 社会的環境の中の意識環境　◆日本の場合

(2:11)

【認知症ケア専門士】一緒に学びましょう40 認知症の人とのコミュニケーションとは

(6:33)

【認知症ケア専門士】一緒に学びましょう47 ケアの評価・カンファレンス

(2:49)

【認知症ケア専門士】一緒に学びましょう23 認知症のチームケア

(2:27)

【認知症ケア専門士】一緒に学びましょう28 認知症の危険因子の発見とIADLによるチェック

(3:3)

【認知症ケア専門士】一緒に学びましょう22 認知症ケアの視点

(4:8)

【認知症ケア専門士】一緒に学びましょう④ 「年のせい」と認知症

(5:44)

【認知症ケア専門士】一緒に学びましょう45 認知症の人のケアプラン

(4:36)

【認知症ケア専門士】一緒に学びましょう42 アセスメントのための情報

(3:54)

【さわらびグループ60周年】認知症ケア専門士に挑戦理学療法士

(1:17)