베르그손 / 지속 (durée)

(43:22)

베르그송 : 순수지속으로서의 시간

(10:57)

직관이 지성보다 위에 있다고 본, 베르그송 철학 - 김종욱 교수 [BTN과 조계종 교육원이 함께하는 인문학콘서트 6부]

(42:18)

베르그손 시간론 / 순수과거의 철학적 문제?

(58:8)

베르그송 : 창조적 진화, 순수지속

(10:)

채운 선생님의 베르그손 읽기 『물질과 기억』 90분 정리┃사이재 집중강좌

(1:28:17)

[교내세미나] 베르그손 - 기억이란 무엇인가? (황수영 교수)

(1:45:25)

강성용, 괴로움의 해결을 위해 붓다가 제시한 해결책은 무엇일까. 그리고 괴로움의 원인을 어떻게 바라볼까 | 붓다 빅 퀘스천 20회

(32:27)

마음이 선하면서도 정신이 강한 사람의 특징 6가지 | 강한 멘탈

(15:3)

[현대철학 필수지식!] 이 시대 가장 중요한 철학자, 들뢰즈 / 시뮬라크르란 무엇인가?

(13:41)

제01강 인도문명의 세 기둥

(47:9)

The Shocking Truth About Time | Henri Bergson

(8:28)

(Kor, Chn) 뛰어나게 일 잘하는 사람의 세 가지 특성 | 조용민 언바운드랩데브 대표 | #일잘러 #성장 #시디즈 #onchair | 세바시 1822회

(21:52)

전통철학에서 현대철학으로, 무엇이 변화했나? - 김종욱 교수 [BTN과 조계종 교육원이 함께하는 인문학콘서트 10부]

(42:46)

철학과 불교를 연결하는 키워드, '지속' - 김종욱 교수 [BTN과 조계종 교육원이 함께하는 인문학콘서트 7부]

(41:23)

창조론이냐? 진화론이냐? 진짜 중요한 것은 이것입니다ㅣ연세대 학부 대학 김학철 교수ㅣEp.44

(13:7)

셀리그만 : 긍정 심리학

(10:32)

생의 본질과 분화의 운동┃채운 선생님의 베르그손 읽기 『베르그손주의』1┃사이재 집중강좌

(1:4:38)

베르그손에게 철학이란┃채운 선생님의 베르그손 읽기 『창조적 진화』 1┃사이재 집중강좌

(43:35)

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(21:32)

베르그손 / 이미지는 어떤 방식으로 주체철학을 붕괴시키는가?

(41:4)

베르그손 인식론 / 지각, 기억, 지성, 본능, 직관, 정서

(36:9)

감정은 지속입니다!ㅡ베르그송의 (의식에 직접 주어지는 것에 관한 시론)/철학책명장면

(4:22)

시간과 노화의 문제┃채운 선생님의 베르그손 읽기 『창조적 진화』 3┃사이재 집중강좌

(54:49)

베르그손과 양자물리학 / 물질이란?

(30:54)

『베르그손, 생성으로 생명을 사유하기』 출간기념 저자 황수영 선생님 인문학스터디 강연 1강

(1:25:14)

베르그송 : '무(無, Néant)'란 무엇인가? ('창조적 진화' 4장을 중심으로)

(23:59)

베르그송: 진화론과 창조론을 허물다

(7:7)

베르그손 / 물질과 기억 (Matière et Memoire, 1896)

(48:31)