【高校英語授業Sherpa Channel】#141 SLA（第二言語習得）研究と英語教育① 　授業に役立つの？

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【高校英語授業Sherpa Channel】#133 英語教育とAI①　～英語教育の未来～

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【高校英語授業Sherpa Channel】＃７「何のために訳出するのか？」

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【高校英語授業Sherpa Channel】#86　高校３年間で英語スピーキング力はどう伸びる？①～３つの高校で３年間調査～

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【高校英語授業Sherpa Channel】#101 文法用語の取捨選択？①～分かり易いか、分かりにくいか～

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ドラゴン細井は英語をしゃべれるのか【コミュ力おばけの医者の英会話力】

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単語を完璧にしたのに長文が全然読めない人は今すぐ見てくれ

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【高校英語授業Sherpaセミナー】#57 大学入学共通テスト　 ～入試が変わって何が(何か)変わった？～

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【高校英語授業Sherpa Channel】#187 あたらしい第二言語習得論から考える①～生徒同士で使わせると間違った英語が身につく？～

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高等学校の外国語教育はこう変わる！（授業編）

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授業まるごと！竹田市立緑ヶ丘中学校１年英語 志賀喜久美指導教諭

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英語・英会話を効率よく上達させるために知るべき『第二言語習得理論』のご紹介

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【高校英語授業Sherpa Channel】#168 発信力育成のためのパフォーマンス課題　第二回　～失敗例からの振り返り～

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授業まるごと！大分県立杵築高校１年英語表現I 豊田圭祐教諭

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【なるほど！なっとく！小学校外国語(3)】授業づくりのポイント

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【高校英語授業Sherpa Channel】#189  Sherpa中学英語定着テストを大学で使ってみた～基礎定着のための指導とその成果～

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【高校英語授業Sherpa Channel】#44 英語の「インプット」ってなに？（前編）ー教室で触れた≠身についたー

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【2025】英検2級所持者でこれから準1級やトーイック800を目指す人！リスニング英訳で英語力を劇的にアップさせる＃英語＃英検＃トーイック＃トーフル＃TOIEC#toeflspeaking

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【高校英語授業Sherpa Channel】#53 Practice makes perfect? ①　～英語学習での「練習」ってなに？～

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【高校英語授業Sherpa Cannel】#71 英語で授業するスキル、どう伸ばす？①～教員養成課程でのITC (Intensive Training Course) ってなに？～

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【高校英語授業Sherpa Channel】 #79 その教え方、どこで身に付けた？①～学部時代？現職時代？大学院？～

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【高校英語授業Sherpa Channel】＃1「授業デザインに取捨選択の発想を」

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【高校英語授業Sherpa Channel 】＃22　「暗記」で文法は身に付くのか？－セミナーでよく出る質問にお答えします！－

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【高校英語授業Sherpa Channel】#75　公開研究授業、協議が盛り上がらないわけ①～研究協議でよくある光景～

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【高校英語授業Sherpa Channel】#83 大学入試指導はどこまで本気？①～入試関連本は教師に不人気～

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【高校英語授業Sherpa Channel】#143 SLA（第二言語習得）研究と英語教育③　 こんな研究してほしい！

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【高校英語授業Sherpa Channel】#57 古くて新しい課題：ALTの役割① PracticeにALTはどう絡む？

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【高校英語授業Sherpa Channel】#146 理系研究者から見た日本の英語教育～学習者として、研究者として、教育者として～

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【高校英語授業Sherpa Channel】#66　その活動、日本語でもできる？③　～先生も自分でやってみた？～

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