Онлайн-вебінар щодо субвенції на надання державної підтримки особам з особливими освітніми потребами

(1:37:11)

[Вебінар] Використання інноваційних цифрових інструментів як засобу активізації діяльності учнів

(1:4:33)

[Вебінар] Освітнє середовище для дітей з РАС

(1:11:35)

[Вебінар] Освітня програма ЗЗСО на 2024/2025 н.р.: складаємо в умовах реформування освіти та змін

(1:22:32)

Вебінар «Як оцінювати учнівство 5–9 класів НУШ»

(1:37:11)

[Вебінар] Освітній коучинг: внутрішні опори, ресурсність, щастя і гроші в житті вчителя

(1:30:13)

[Вебінар] Проєктування сучасного простору ЗДО: основні елементи та пропозиції

(1:1:54)

[Вебінар] Освітній тренінг: опановуємо всі переваги Електронних журналів Всеосвіти

(1:41:48)

[Вебінар] Освітній бранч – сучасний формат організації роботи з учнями та вчителями

(1:15:27)

[Вебінар] Оцінювання управлінських процесів у підготовці до інституційного аудиту

(2:3:50)

СУТОвебінар: Дистанційна освіта і дошкільнята

(2:8:16)

[Вебінар] Освітні труднощі та рівні підтримки дітей з ООП

(1:3:11)

[Вебінар] Дизайн цифрового освітнього контенту для сучасних уроків НУШ

(53:45)

[Вебінар] Дистанційна освіта та онлайн-вимір: організація безпечних онлайн-уроків

(1:3:36)

[Вебінар] Елементи STEM-освіти у закладі дошкільної освіти

(1:7:)