SEAQIL Vodcast - Menceritakan Kembali Isi Teks Biografi

(18:6)

SEAQIL - Vodcast - Do You Like to Visit Historical Buildings?

(12:49)

SEAQIL Vodcast - Menstimulasi Gagasan Gen Z melalui Teks Eksposisi

(46:18)

SEAQIL Vodcast - Pembelajaran Obligation and Necessity dengan Media Padlet

(20:36)

SEAQIL Vodcast - Les Vacances Inoubliable (Liburan yang berkesan)

(28:8)

SEAQIL Vodcast - Hima na toki, Menceritakan Kegiatan Waktu Senggang dalam Bahasa Jepang

(31:36)

SEAQIL Vodcast - 卖矛和盾的人, mài máo hé dùn de rén (Penjual Tombak dan Perisai)

(25:47)

SEAQIL Vodcast - Hajimemashite, Aiko desu!

(31:47)

Vodcast | ናይ ድሌታትና መድረኻት!

(45:51)

Why I Won't Ever Be a \

(19:25)

Storytelling Competition: Listening to Asia #SEAQIL #SEAMEOQITEPinLanguage

(4:43:30)

Composable Banking — Vodcast by Siili

(44:12)

Pembelajaran BIPA yang Menggoda Sejak Pertemuan Pertama, Mungkinkah? | SVL. Ep.1

(1:4:19)

SEAMEO QITEP In Language Gelar AISOFOLL Ke-9

(2:12)

The Ki Hajar Dewantara Award Promoting Science Teaching and Learning Innovation

(2:31:51)

Animation Video - 朝ごはん Asa Gohan (Sarapan)

(4:22)

International Webinar on Local Language Documentation

(2:39:35)

Obrolan Guru Merdeka Belajar : Mengapa Guru Merdeka Belajar, Belajar Di TPN7?

(1:28:1econd)

SEAQIL Vodcast - Pemanfaatan Instastory untuk Mengajarkan Perkenalan Diri dalam Bahasa Jerman

(25:39)

SEAQIL Vodcast - Menilai Karya melalui Resensi

(48:43)

Learning Thai Language. What are the Chances for ASEAN Community? l SVL Ep.14

(1:5:52)

Webinar \

(4:3:21)

Praktik baik Digital Storytelling. Bagaimana penerapannya di kelas? l SEAQIL Vodcast Live Eps.13

(1:3:34)

Learning Khmer language. When and how to start? l SVL Ep.15

(1:8:48)

10th SEAQIL

(21)

Pembelajaran Terdiferensiasi: Bagaimana Mewujudkannya dalam Pembelajaran Bahasa? l SVL Ep.18

(1:2:38)

Workshop on SEAQIL Goes to Schools -Vietnam 2019

(2:6)

The 13th AISOFOLL: Opening Ceremony and 1st Plenary Session

(36:44)