【2025 台美教育倡議系列活動】跨文化視域下的華語文教育產業（六）二外語教室裡的多元平等共融DEI價值實踐

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【2025 台美教育倡議系列活動】跨文化視域下的華語文教育產業（二）美國視角下的跨文化

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【2025 台美教育倡議系列活動】跨文化視域下的華語文教育產業（四）二外語教學場域中的跨文化實踐

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【2025 台美教育倡議系列活動】跨文化視域下的華語文教育產業（一）開幕致詞和大合照

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【2025 台美教育倡議系列活動】跨文化視域下的華語文教育產業（三）美國特色團的跨文化溝通與適應

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【2025 台美教育倡議系列活動】跨文化視域下的華語文教育產業（七）文化與跨文化應用

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【2025 台美教育倡議系列活動】跨文化視域下的華語文教育產業（八）華語文教育產業發展新趨勢和結束

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【2025 台美教育倡議系列活動】跨文化視域下的華語文教育產業（五）美國教室裡的文化教學及任務型教學法應用

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U.S.-Taiwan Education Initiative - Intercultural Perspectives on The Mandarin Education Industry

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【2024 台美教育倡議系列活動】跨域時代下華語師資培育之趨勢（五）美國教室裡的文化教學

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尋思：新部落主義與與復和的福音-雷競業

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联合国教科文组织“教育的未来”国际委员会成员解读该报告

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(CHINESE) UNESCO World Conference on #ESDfor2030 18.05.2021

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2012 Asia Research Institute - Adapting Diaspora : China, Australia, American

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