汐見稔幸・藤田篤「コロナ禍と新時代の保育環境」

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汐見稔幸・藤田篤 コロナ禍と　新時代の子育て ・・・　大人の役割　おもちゃの役割　緊急対談ライブ 　分40秒から対談スタート

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汐見稔幸・藤田篤　コロナ禍と新時代の子育て＼この与え方で 子どもが変わる！／「生きる力・学ぶ力を伸ばす」おもちゃの与え方　第12回 日本知育玩具協会 セミナー【予告編】

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汐見稔幸・藤田篤　対談 保育環境改善セミナー2020　「今までの保育に足りなかったもの」とは？【予告編】

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汐見稔幸・藤田篤 対談　「10の姿、これが一番大事なんですよ」　保育環境改善セミナー2020【予告編】

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汐見稔幸・藤田篤　対談　「おもちゃの役割　なぜ、子どもにおもちゃが必要なのか？」　保育環境改善セミナー2020【予告編】

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汐見稔幸 藤田篤 緊急オンライン対談・ウェブセミナー_コロナ禍と新時代の子育て　 ・・・　大人の役割　おもちゃの役割 【予告編】

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基調講演「つながりが創る豊かな家庭教育～これからの家庭教育支援の在り方～」（平成26年度全国家庭教育支援研究協議会）：文部科学省

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汐見稔幸　特別インタビュー①【コロナ禍で見えてきたもの・親子のあり方】

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【保育スキルアップ】主体性を支える保育、４つの誤解

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汐見 稔幸氏 × 高濱 正伸「父親が子育てにうまく関わるって、どういうこと？」

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黒川 伊保子氏 × 汐見 稔幸氏「子どもを注意するときのポイントは？」

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てぃ先生と保育の現場へ おすすめ子育て環境とは

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【密着】保育士の１日に密着してみた！【認可小規模保育所】

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「預け先がない」保育所休園相次ぐ、新型コロナ感染拡大で

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【汐見稔幸さん】新指針・新要領が語る、保育の未来

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汐見稔幸インタビュー④【保育の社会的な価値・保護者の意識】

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汐見稔幸・藤田篤　対談　何故、おもちゃが保育に必要なのか？　ズバリ答えます。

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おもちゃで作る保育環境　保育実践セミナーオンライン 第3クール全11回　　講師 藤田篤　 汐見稔幸 絶賛！

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11/22(日)申込み締め切り！　コロナ禍と新時代の子育て＼この与え方で 子どもが変わる！／「生きる力・学ぶ力を伸ばす」おもちゃの与え方　【第12回　日本知育玩具協会オンライン・対談セミナー予告】

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実践園から学ぶ、保育環境改善セミナー2023（アーカイブ）汐見稔幸・藤田篤対談　は、20日18時締め切り 日本知育玩具協会

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汐見稔幸・藤田篤　対談セミナー_目と目を合わせ、 心と心で繋がる ０１２歳の子育て　【予告編】

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汐見 稔幸・藤田 篤 　なぜ今、知育玩具が見直されるのか？本当の知育玩具とは？　Facebookライブ アーカイブ

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デジタルデトックス保育・子育て　汐見稔幸 ＆ 藤田篤 ライブ

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考えることが好き　学ぶことが好き と言える子に　3/20開催　第16回保育環境コーディネーター・オンラインセミナーに寄せて　汐見稔幸・藤田篤 対談

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「 知っていますか？　おもちゃの正しい与え方 」 ～保育のおもちゃ　常識・非常識～　汐見稔幸 東京大学名誉教授・藤田篤 日本知育玩具協会代表理事

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おもちゃとは、人間と人間の関係を作っていく「阿吽の呼吸」をはぐくむもの　保育環境コーディネーター・オンラインセミナーに寄せて　汐見稔幸・藤田篤 対談

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汐見稔幸インタビュー⑧【21世紀型の保育へ〜学びを実践に変える〜】2020年9月

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