【YouTube保健室】生徒指導提要を解説してみた！解説になっているか分からんけど、生徒指導提要読みたくなるように意識して話てるから最後まで聞いてみてね！！！

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【YouTube保健室】生徒指導提要（２）今回は、実践上の視点！解説風になってるかな？みんなおしえてください！！！

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Spot the Error: JLPTN3 「先生のせいで合格しました」｜Quick Japanese Lesson

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CROWN3 lesson2 Your Reaction new

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【Youtube保健室】教員採用試験③〜健康診断は法で定められてる？〜

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養護教諭の保健学習シリーズ3　小学校保健指導編『いのちは見えるよ感じるよ』　～小学校での系統的ないのちの学習の実践～

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ともべ幼稚園　input＜output　5/7「春風邪について」

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N３ Shinkanzen Goi 3課

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【YouTube保健室】学習指導要領 小学校 体育 保健領域！第３学年、第４学年！ほぼ毎日動画UP＃１

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[Japanese Talk #5] What should I do when I can't do my best?

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[Japanese Talk #6] I'll talk about why I changed my job

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A VLOG of my working day in Tokyo

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Three important points to improve your Japanese conversation skills

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[Foreigners working in Japan] Interview with a Nepalese person who is fluent in Japanese

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Japanese for cooking

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[Japanese Conversation] How to Order at a Cafe Using Japanese

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Japanese conversation to use at the hotels

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[Japanese Talk #4] What are the criteria for choosing a hotel? / Introducing Airbnb in Osaka

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【LIVE配信】学校のルールについて

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ともべ幼稚園　input＜output　2/26「衛生仮説について」

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『ICTを用いて理科実験のデータ・結果を見る教育的意義について』（後編）｜三枝　優輝（森村学園中等部・高等部）｜iTeachers TV 〜教育ICTの実践者たち〜【Vol.419】

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VYOND社内研修用動画制作事例｜特定健診第4期の変更点｜

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【課題動画】中級week3

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E-CAT練習動画_PART3（トピック解答）【SCHOOL TYPE_T】

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歯磨き指導～３年生

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[Japanese Talk #3] Three things I find difficult when teaching Japanese

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