【25-124】感覚間相互作用である腹話術効果やマガーク効果　シャルパンティエ効果の解説をします　その他にストループ効果やカクテルパーティー効果も　言語聴覚士　ST　国家試験対策

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【25-124】

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【25-126】情動の種内普遍性　認知的評価理論　単純接触効果(ザイアンスの法則)　ジェームズランゲ説(末梢起源説)　認知的不協和理論　これらを解説だ！　言語聴覚士　ST　国家試験対策

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【25-127】心理(精神)物理学的測定法　調整法極限法　恒常法完全保存版です！他に上下法　マグニチュード推定法(ME法)の解説も具体例を示します　言語聴覚士　ST　国家試験対策

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【25-125】系列位置効果を学びましょう！新近効果と初頭効果？短期記憶　長期記憶と多重貯蔵モデル　合わせて絵ビングハウスの忘却曲線についても！　言語聴覚士　ST　国家試験対策

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言語聴覚士(ST)国家試験対策　質問です!!22-51　AACの具体例を教えてほしいです　非エイド　ローテク　ハイテクの違いなど

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【C-15◎機能訓練　セラピスト補助ありスクワットトレーニング訓練】

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12. 動作の観察と分析に関する雑談

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【24-126】成功すると限らないが経験や思いつきを適用　ヒューリスティックス　試行錯誤学習　洞察　類推　帰納法　言語聴覚士ST国家試験対策

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【25-113】糖尿病性ニューロパチーの問題です　自覚的異常感覚や手袋靴下型とは？上肢と下肢どちらの症状が強い！？腱反射や筋力低下との関係性も解説　言語聴覚士　ST　国家試験対策

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【25-117】顔面にある筋肉を確認していきます　顎二腹筋　頬筋　眼輪筋　側頭筋　外側翼突筋　これらはどこにある？起始停止　顎関節円板　下顎頭内面　言語聴覚士　ST　国家試験対策

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【25-1】

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Physical ability UP! \

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言語聴覚士(ST)国家試験対策【22-130】WAISⅢ　群指数項目　言語理解　実行機能　処理速度　知覚統合　作動記憶　心理学

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【25-129】学習障害の問題！知的発達はある？ない？聞く　話す　読む　書く　計算する　推論する　これらの項目が低下するので学習をする上で困難あり　言語聴覚士　ST　国家試験対策

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【25-130】類型論と特性論の違いは何でしょうか？また各々はどのような人が関わったのでしょう？簡潔に情報をまとめてみました！勉強の導入編として　言語聴覚士　ST　国家試験対策

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