코로나19 교육 결손, 장애학생에게 더 혹독했다 / YTN 사이언스

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코로나19 교육 결손, 장애학생에게 더 혹독했다 / YTN

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[장판고추장] ep7. 코로나19와 특수교육 제 2탄, 통합이란 무엇인가

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코로나19와 장애인 (2) 학교갑시다!

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[전문가 칼럼] #2. IEP Service during COVID-19 (부모님과 학생의 권리) Jennifer Chang 변호사, #IEP, #COVID-19

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[지역채널 수상작] 현장포착 사실은 “코로나19 속 발달장애인들의 삶은” (SK브로드밴드 한빛방송)

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[전문가 칼럼] #1. IEP Service during COVID-19 (휴교기간 동안 IEP의 특수교육 서비스는?) Jennifer Chang 변호사

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특수교육과 원격수업1

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코로나19로 달라진 특수학급의 모습 | 특수학급의 온라인 개학| 16년차 초등특수교사 | 특수교육 | 특수학급

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길어진 원격수업…\

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새벽 추위와 어둠을 뚫고, 깨끗한 세상을 만드는 숨은 영웅!💪 | 당찬 도전 아무튼 청춘 | 국회방송

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최상목 \

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[현장연결] 최상목, 의사 집단행동 중대본…\

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코로나 시대, 우리 교육은 어떻게 대응해야 하는가? | 남기(Namgi) 박(Park) | TEDxSeoulSalon

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연휴 기간 의료현장 관리에 소홀함이 없도록! 최상목 업무대행 주재 의사집단행동 #중앙재난안전대책본부 회의 모두발언 자막 풀버전

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“학교 가고 싶어도…” 입학 포기하는 장애아들 / KBS 2022.04.02.

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연휴에 응급 신고·병원상담은 119로…구급상황요원 증원 / 연합뉴스TV (YonhapnewsTV)

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발달장애 ‘특수반’ 따로? “우리는 함께 배워요” / KBS 2022.04.25.

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[EBS x 교육부] 코로나19 예방 학교생활 (초등학생 3-6학년 편)

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갈 곳 없는 특수학급 장애 학생들 / KBS뉴스(News)

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2021. 07. 22. 장애 학생의 잃어버린 1년‥\

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2021.03. 25 \

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[뉴스투데이]온라인 개학 특수학교 비상

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[원격수업] 코로나19 대응 행동수칙 3가지

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포스트코로나를 계기로 돌아보는 특수교육혁신

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[전문가 칼럼] 실제 사례를 통해 알아보는 COVID-19 기간의 IEP에 대한 궁금증 - Jennifer Chang 특수교육법 전문변호사

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학부모 87% \

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