รายวิชาที่ 1 บทที่ 7 หัวข้อที่ 7.1 การใช้คู่มือเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย (DSPM)

(20:58)

รายวิชาที่ 1 บทที่ 7 หัวข้อที่ 7.2 คู่มือ DSPM สำคัญอย่างไร

(15:45)

รายวิชาที่ 7 บทที่ 6 หัวข้อที่ 6.2.1 วิธีการประเมินพัฒนาการด้านอารมณ์และสังคม

(11:31)

รายวิชาที่ 2 บทที่ 7 หัวข้อที่ 7.4 พฤติกรรมสุขภาพที่ดี : กินอย่างไร สุขภาพดี ช่วงที่ 1

(15:)

รายวิชาที่ 7 บทที่ 4 หัวข้อที่ 4.6 แนวปฏิบัติเพื่อการส่งเสริม

(12:24)

รายวิชาที่ 7 บทที่ 1 หัวข้อที่ 1 แนะนำบทเรียน

(3:50)

รายวิชาที่ 7 บทที่ 1 หัวข้อที่ 1.7 ผลที่ได้รับจากการสอน

(5:11)

รายวิชาที่ 7 บทที่ 6 หัวข้อที่ 6.1 ข้อมูลสุขภาพเบื้องต้นที่ควรทราบ เพื่อประกอบการประเมินพัฒนาการ

(18:5)

รวบ \

(14:35)

ม.กรุงเทพ สั่ง \

(7:32)

๗/๖๘ โครงการศึกษาพระอภิธรรม โดย อภิธรรมโชติกะวิทยาลัย ชั้น จูฬอาภิธรรมิกะตรี พระวรฤทธิ์ โอภาโส

(1:8:47)

สั่ง \

(5:20)

วิชาคณิต ป.5 เล่ม 2 | บทที่ 7 รูปสี่เหลี่ยม | แบบฝึกหัด 7.1 หน้า 65

(5:32)

วิชาคณิต ป.5 เล่ม 2 | บทที่ 7 รูปสี่เหลี่ยม | แบบฝึกหัด 7.2 หน้า 66

(6:8)

วิชาคณิต ป.5 เล่ม 2 | บทที่ 7 รูปสี่เหลี่ยม | แบบฝึกหัด 7.4 หน้า 74

(9:17)

วิชาคณิต ป.5 เล่ม 2 | บทที่ 7 รูปสี่เหลี่ยม | แบบฝึกหัด 7.9 หน้า 86

(7:9)

วิชาคณิต ป.5 เล่ม 2 | บทที่ 7 รูปสี่เหลี่ยม | แบบฝึกหัด 7.3 หน้า 70

(4:35)

วิชาคณิต ป.5 เล่ม 2 | บทที่ 7 รูปสี่เหลี่ยม | แบบฝึกหัด 7.10 หน้า 89

(8:5)

สัมภาษณ์ธุรกิจร้านบัวลอย #ส่งงานครูชมพลอย #เจ๊รีบัวลอยน้ำขิง #สุรินทร์กินนำแหน่

(5:5)

รายวิชาที่ 7 บทที่ 3 หัวข้อที่ 3.3 การสังเกตและบันทึกพัฒนาการ

(8:)

รายวิชาที่ 7 บทที่ 2 หัวข้อที่ 2.3.2.2 การรับรู้ปฏิกิริยาทางกายภาพ

(11:49)

รายวิชาที่ 7 บทที่ 2 หัวข้อที่ 2.3 แนวปฏิบัติและวิธีการพัฒนาทักษะฯ

(3:34)

รายวิชาที่ 7 บทที่ 2 หัวข้อที่ 2.3.2.1 การให้ชื่ออารมณ์

(4:46)

รายวิชาที่ 7 บทที่ 6 หัวข้อที่ 6.2.2 พัฒนาการด้านภาษา และพัฒนาการด้านสังคมและอารมณ์

(15:40)

รายวิชาที่ 7 บทที่ 1 หัวข้อที่ 1.2 โมเดล CASEL ตอนที่ 2

(9:45)

รายวิชาที่ 7 บทที่ 1 หัวข้อที่ 1.8 ประโยชน์ของการเรียนรู้ด้านสังคม อารมณ์ และจริยธรรม

(8:29)

รายวิชาที่ 7 บทที่ 6 หัวข้อที่ 6.3 การส่งเสริมพัฒนาการด้านอารมณ์และสังคมในกิจวัตรประจำวัน

(11:59)

รายวิชาที่ 2 บทที่ 7 หัวข้อที่ 7.5 พฤติกรรมสุขภาพที่ดี : กินอย่างไร สุขภาพดี ช่วงที่ 2

(21:22)

รายวิชาที่ 2 บทที่ 7 หัวข้อที่ 7.2 อนุมูลอิสระและสาร Antioxidant คืออะไร มาจากไหน

(13:18)

รายวิชาที่ 7 บทที่ 5 หัวข้อที่ 5.4 การป้องกันโดยการพัฒนาทักษะการแก้ปัญหา

(6:49)